新品上線！濟(jì)寧金鄉(xiāng)AA-發(fā)債主體主體融資+AA擔(dān)保+足額應(yīng)收賬款質(zhì)押
【金鄉(xiāng)城建債權(quán)資產(chǎn)】
期限：12月/24月；7500萬(wàn)（12月5000萬(wàn)，24月2500萬(wàn)）
付息方式：季度付息（3.10、6.10、9.10和12.10），打款當(dāng)日成立計(jì)息
收益：10-50-100-300萬(wàn)
12月：8.5-8.8-9.0-9.2%
24月：8.8-9.0-9.2-9.4%
【資金用途】用于流動(dòng)資金

---

其他優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目推薦：
【在網(wǎng)上怎么申請(qǐng)郵政銀行的貸款】
　　提問： 　　在網(wǎng)上怎么申請(qǐng)郵政銀行的貸款 　　銀行信息港回答： 　　網(wǎng)上銀行是不能貸款的，必須本人拿著有效證件到附近網(wǎng)點(diǎn)辦理。具體條件如下 　　銀行貸款需要條件： 　?。?）年滿18年周歲的具有完全民事行為能力在65周歲（含）以下、城鎮(zhèn)居民常住戶口或合法有效的居留身份證明年； 　?。?）交齊首期購(gòu)房款； 　?。?）有穩(wěn)定合法收入，有還款付息能力； 　?。?）提出借款申請(qǐng)時(shí)，購(gòu)房者由不低于購(gòu)房?jī)r(jià)款30%的自由資金。 　?。?）借款人同意以所購(gòu)房屋及其權(quán)益作為抵押物； 　?。?）所購(gòu)二手房的產(chǎn)權(quán)明晰，符合當(dāng)?shù)卣?guī)定的可進(jìn)入房地產(chǎn)市場(chǎng)流通的條件； 　?。?）所購(gòu)房屋不在拆遷公告范圍內(nèi)。 　?。?）貸款銀行要求的其他條件。 　　貸款金額：貸款額度由銀行根據(jù)借款人資信狀況及所提供的擔(dān)保情況確定具體貸款額度。以個(gè)人住房抵押的，貸款金額最高不超過抵押物價(jià)值的70%；以個(gè)人商用房抵押的，貸款金額最高不超過抵押物價(jià)值的60%。申請(qǐng)貸款應(yīng)提交的資料借款申請(qǐng)人向銀行提出申請(qǐng)，書面填寫申請(qǐng)表，同時(shí)提交如下資料： 　　1.有效身份證件； 　　2.常住戶口證明或有效居住證明，及固定住所證明； 　　3.婚姻狀況證明； 　　4.收入證明或個(gè)人資產(chǎn)狀況證明； 　　5.采用房屋抵押方式貸款的，需要提供抵押房屋的房屋所有權(quán)證，抵押房屋財(cái)產(chǎn)所有人（含法定共有人）的身份證件、婚姻狀況證明、同意抵押的書面證明；并按規(guī)定對(duì)抵押物價(jià)值進(jìn)行評(píng)估，提供評(píng)估報(bào)告；抵押住房免于評(píng)估的，應(yīng)提供符合免于評(píng)估條件的相關(guān)證明材料，包括交易合同或上一次評(píng)估報(bào)告等； 　　附錄： 　　郵政銀行簡(jiǎn)介： 　　中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行于2007年3月20日正式掛牌成立，是在改革郵政儲(chǔ)蓄管理體制的基礎(chǔ)上組建的商業(yè)銀行。中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行承繼原國(guó)家郵政局、中國(guó)郵政集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)的郵政金融業(yè)務(wù)及因此而形成的資產(chǎn)和負(fù)債，并將繼續(xù)從事原經(jīng)營(yíng)范圍和業(yè)務(wù)許可文件批準(zhǔn)、核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)。

2020年北京市新一批特級(jí)教師評(píng)選工作正式開啟 符合參評(píng)條件的教師均可申報(bào)
　　近日，北京市教委、北京市人力資源社會(huì)保障局啟動(dòng)2020年新一批北京市特級(jí)教師評(píng)選工作，本市幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)高中等學(xué)校2019年12月31日前在職在崗的符合參評(píng)條件的教師均可申報(bào)。 　　本市幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)高中、區(qū)干部教師培訓(xùn)院校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、少年宮(含少年之家、青少年科技館、站)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校。 　　2019年12月31日前在職在崗的符合參評(píng)條件的教師。 　　(一)基本條件 　　1 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的路線方針政策，全面貫徹黨的教育方針; 　　忠于祖國(guó)，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，自覺履行公民義務(wù)，依法履行教師職責(zé)，模范遵守社會(huì)公德，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化。 　　2 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立崇高的職業(yè)理想，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德; 　　遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人品德和社會(huì)公德，為學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用; 　　堅(jiān)持五育并舉，在全面實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮了引領(lǐng)和示范作用。 　　3 具有系統(tǒng)深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，教育思想、教育理念先進(jìn)，積極探索、勇于創(chuàng)新; 　　積極開展所教學(xué)科課程與教材改革，深化課堂教學(xué)改革，探索利用人工智能技術(shù)創(chuàng)新教育教學(xué); 　　具有很強(qiáng)的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成富有個(gè)性的教育教學(xué)風(fēng)格，教育教學(xué)業(yè)績(jī)顯著。 　　4 具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，結(jié)合工作實(shí)際，積極開展教育教學(xué)理論研究，形成具有較高水平的教育教學(xué)研究成果，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值與推廣價(jià)值。 　　5 具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師任務(wù)，在提高青年教師思想政治和師德水平、專業(yè)水平、教育教學(xué)能力和實(shí)際工作效果等方面成效明顯; 　　積極參與教育綜合改革，在促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量等方面發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用，為本校和本區(qū)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 　　6 具有《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，且具有高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上(含)或具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，幼兒園教師具有高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上(含)或具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。 　　(二)除滿足上述評(píng)選條件以外，下列各類人員還應(yīng)滿足以下條件： 　　1 中小學(xué)專任教師參評(píng)特級(jí)教師，須在近五年內(nèi)承擔(dān)過市級(jí)及以上教育教學(xué)主管部門組織的研究課1次或承擔(dān)區(qū)級(jí)教育教學(xué)主管部門的研究課不少于3次; 　　近五年來所承擔(dān)的教學(xué)工作周課時(shí)數(shù)不少于8課時(shí)(除學(xué)校正職領(lǐng)導(dǎo)以外兼課的行政人員，周課時(shí)數(shù)不少于6課時(shí))。 　　2 教研員參評(píng)特級(jí)教師，須在教學(xué)一線任教9年(含)以上。 　　任教研員后，經(jīng)常深入教學(xué)一線示范教學(xué)、聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教育教學(xué);以多種形式指導(dǎo)教師推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)推廣優(yōu)秀的成果，得到教師充分認(rèn)可。 　　近五年內(nèi)主持并承擔(dān)完成市級(jí)及以上科研課題(科研項(xiàng)目)，公開發(fā)表或出版本專業(yè)的論文、論著，并具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值。(近五年所承擔(dān)的教學(xué)工作按照(二)1執(zhí)行) 　　3 幼兒園教師參評(píng)特級(jí)教師，應(yīng)具有扎實(shí)的教育理底和豐富的學(xué)前保教工作經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)思想先進(jìn)，在本市學(xué)前教育領(lǐng)域具有一定影響力，并發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。(近五年所承擔(dān)的教學(xué)工作按照(二)1執(zhí)行) 　　4 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(正職)參評(píng)特級(jí)教師須在參評(píng)學(xué)科承擔(dān)教學(xué)工作，近五年所承擔(dān)的教學(xué)工作周課時(shí)數(shù)不少于4課時(shí)。 　　在規(guī)范科學(xué)管理、深化教育綜合改革、提升教育質(zhì)量，提高辦學(xué)水平等方面經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績(jī)突出。 　　5 在中小學(xué)校專職從事學(xué)生思想政治工作的教導(dǎo)員、班主任、專職團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員，以及按干部管理權(quán)限、經(jīng)上級(jí)管理部門備案的負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副主任、主任、副校長(zhǎng)參評(píng)特級(jí)教師，近五年來所承擔(dān)的德育教學(xué)工作周課時(shí)數(shù)不少6課時(shí)。 　　在落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)中，能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，德育工作取得顯著成效，貢獻(xiàn)突出，在本領(lǐng)域具有一定影響力，能夠發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 　　(三)在同等條件下，符合以下情形之一者，可優(yōu)先考慮： 　　1 具有從城區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)資源校到農(nóng)村學(xué)校、一般學(xué)校全職交流任教一年及以上且表現(xiàn)突出的教師，到京外地區(qū)參加全職支教一年及以上且表現(xiàn)突出的教師; 　　2 國(guó)家級(jí)、市級(jí)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及相當(dāng)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者; 　　3 堅(jiān)持在農(nóng)村學(xué)校、特教學(xué)校從事教育教學(xué)工作10年(含)以上的教師; 　　4 擔(dān)任班主任工作20年(含)以上的教師; 　　5 積極參與市級(jí)教師工作且表現(xiàn)突出的教師。(如：參與錄制網(wǎng)絡(luò)課程和在線答疑、中小學(xué)教師開放型教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、中學(xué)教師開放型在線輔導(dǎo)、鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升計(jì)劃、促進(jìn)通州區(qū)教師素質(zhì)提升支持計(jì)劃、農(nóng)村跟崗培訓(xùn)、承擔(dān)教師資格面試考官任務(wù)等。) 　　全市擬評(píng)選特級(jí)教師207名左右。 　　2020年北京市特級(jí)教師推薦名額分配表↓↓ 　　個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)?？己送扑] 　　符合申報(bào)條件的教師，可自主向所在單位提出參評(píng)申請(qǐng)。 　　學(xué)校在本單位組織進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，參加測(cè)評(píng)的人數(shù)不少于所在單位在職專任教師的三分之二(含)，且同意推薦的比例不低于參加測(cè)評(píng)人數(shù)的三分之二(含)。 　　同時(shí)征求被推薦教師所教學(xué)生及家長(zhǎng)意見。 　　區(qū)遴選推薦 　　各區(qū)教委要成立特級(jí)教師評(píng)選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專家組對(duì)參評(píng)教師的師德和教育教學(xué)效果，進(jìn)行綜合評(píng)議，并做出評(píng)議意見。 　　區(qū)評(píng)選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主測(cè)評(píng)和專家評(píng)議意見，擬定推薦人選，并將推薦人選的名單及其業(yè)績(jī)?cè)诒緟^(qū)教委網(wǎng)站進(jìn)行公示，同時(shí)紙質(zhì)材料由推薦人選所在學(xué)校進(jìn)行公示，公示期為7天。 　　確無(wú)不良反映，報(bào)經(jīng)區(qū)人民政府同意后上報(bào)市教委。 　　專家評(píng)審與批準(zhǔn) 　　市教委、市人力資源社會(huì)保障局共同組成由教育、人事部門領(lǐng)導(dǎo)、教育領(lǐng)域?qū)＜液吞丶?jí)教師等參加的特級(jí)教師評(píng)選委員會(huì)。 　　評(píng)選委員會(huì)下設(shè)學(xué)科評(píng)議組，由5-7名專家組成，負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)教委推薦人選進(jìn)行綜合評(píng)議(審查書面材料，說課和答辯等，答辯時(shí)間另行通知)，學(xué)科評(píng)議組提出評(píng)價(jià)意見，作為評(píng)審的重要依據(jù)。 　　評(píng)選委員會(huì)對(duì)學(xué)科評(píng)議組推薦人選進(jìn)行評(píng)審，采取無(wú)記名投票方式表決，全體參會(huì)委員三分之二及以上同意方為通過。 　　通過名單經(jīng)市教委網(wǎng)站面向社會(huì)進(jìn)行公示，公示期為7天。 　　公示無(wú)異議后經(jīng)市教委和市人力資源社會(huì)保障局審定，報(bào)市政府批準(zhǔn)。 　　各區(qū)教委及市教委直屬事業(yè)單位請(qǐng)于2020年8月7日前將推薦名冊(cè)及個(gè)人申報(bào)材料按照以下要求報(bào)北京市教育系統(tǒng)人才交流服務(wù)中心： 　　01 　　個(gè)人材料按每人一袋準(zhǔn)備，并在材料袋封面注明編號(hào)(編號(hào)按申報(bào)者所在區(qū)、學(xué)校類別、申報(bào)學(xué)科順序編寫，如：東城區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)第一號(hào)，編號(hào)為：東中數(shù)1號(hào))、姓名、單位、學(xué)科，具體材料包括： 　　? 北京市特級(jí)教師申報(bào)表*一式7份; 　　? 相關(guān)獲獎(jiǎng)、最高學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書等證明材料復(fù)印件一式一份(原件由區(qū)教委主管部門審核)，代表本人業(yè)務(wù)水平的論文或論著不超過3件(均需原件); 　　? 北京市特級(jí)教師推薦人選民主測(cè)評(píng)結(jié)果表*。 　　02 　　北京市特級(jí)教師人選推薦名冊(cè)*1份(請(qǐng)用excel制表，并報(bào)送電子版)。 　　(標(biāo)注 * 號(hào)的文件請(qǐng)登錄北京市教委官網(wǎng) 首頁(yè)> 政務(wù)公開 > 最新信息公開 下載查看。) 　　1 各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦的組織工作。嚴(yán)禁弄虛作假、營(yíng)私舞弊，確保評(píng)選質(zhì)量。 　　2 各區(qū)在特級(jí)教師評(píng)選中，要體現(xiàn)向一線教師、學(xué)前教育教師、特殊教育教師、農(nóng)村教師、長(zhǎng)期從事班主任工作的教師傾斜。 　　3 各區(qū)推薦的特級(jí)教師人選要兼顧各類學(xué)校的比例以及各學(xué)科之間的平衡。 　　4 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(正職)的參評(píng)比例原則上不得超過20%。 　　5 除市教委直屬事業(yè)單位外，評(píng)選范圍內(nèi)的他辦校(園)按照屬地的原則進(jìn)行推薦申報(bào)。