河南第二大地級市經(jīng)濟居中部非省會第一
AA融資主體+超額應(yīng)收賬款質(zhì)押+雙擔保
【河南洛陽翠云峰公園債權(quán)項目】
 期限：12個月，月付息；
             10-30-50-100萬
一年期：8.7-9.0-9.3-9.5%
【資金用途】用于洛陽市金隅城翠云峰公園項目建設(shè)
【融資方】洛陽XX城集團有限公司，洛陽市老城區(qū)第二大ZF平臺，老城區(qū)最重要的保障房建設(shè)主體，實控人為老城區(qū)發(fā)改委，主體評級AA,總資產(chǎn).53億元。
【擔保方A】洛陽XX發(fā)展集團有限公司，洛陽市老城區(qū)最大的ZF平臺，主體信用評級AA。實控人為洛陽市老城區(qū)人民ZF，總資產(chǎn)150.20億元。
【擔保方B】洛陽XX麗景控股集團有限公司，發(fā)改委唯一100%控股股東，當?shù)刈畲笳脚_擔保能力極強。
【亮點】
1. 洛陽XX發(fā)展集團提供不可撤銷連帶保證責任擔保
2.洛陽XX麗景控股集團提供不可撤銷連帶保證責任擔保
3. 超額質(zhì)押應(yīng)收帳款
【河南省洛陽市】洛陽市為河南省第二大地級市，十三朝古都，世界文化名城，中國四大古都之一！中原城市群副中心城市，19年GDP達5035億元，一般預(yù)算收入342.7億元，經(jīng)濟實力位居中部非省會城市第一！

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其他優(yōu)質(zhì)項目推薦：
【粵港澳大灣區(qū)概念股走強 粵港澳大灣區(qū)概念股龍頭有哪些？】
　　綜投網(wǎng)(月15日訊 　　據(jù)最新消息顯示，粵港澳大灣區(qū)概念股走強，賢豐控股(002141)等多股漲停，粵傳媒(002181)股價大漲超過9%，方大集團(000055)、嘉誠國際(603535)等個股也有不錯的表現(xiàn)。那么，粵港澳大灣區(qū)相關(guān)股票都有哪些呢?下面我們一起來看看吧。 　　5月15日午后，粵港澳大灣區(qū)概念股走強，賢豐控股(002141)、越秀金控(000987)等多股漲停，粵傳媒(002181)、華金資本(000532)股價大漲超過9%，珠海港(000507)漲逾5%，嶺南股份(002717)漲幅超過4%，方大集團(000055)、嘉誠國際(603535)、南山控股(002314)等個股也有不同程度的上揚。 　　賢豐控股(002141)：賢豐控股2020年一季度實現(xiàn)營業(yè)總收入1.6億，同比下降20.6%，降幅較去年同期擴大;實現(xiàn)歸母凈利潤64.8萬，同比下降超過76%。報告期內(nèi)，公司毛利率為5.4%，同比降低5.6個百分點，凈利率為-0.6%。公司2020一季度營業(yè)成本1.5億，同比下降15.6%，低于營業(yè)收入20.6%的下降速度，毛利率下降5.6%。 　　越秀金控(000987)：越秀金控通過收購廣州資產(chǎn)少數(shù)股權(quán)并完成增資、新設(shè)越秀金控資本、出售廣州友誼、廣州證券與中信證券合并重組等一系列舉措，順利推進“兩進一出一重組”全面戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。越秀金控已于近日發(fā)布2020年第一季度報告，公告顯示，本報告期營業(yè)收入4，484，476，501.54元，同比增長超過117%。

2020年北京市新一批特級教師評選工作正式開啟 符合參評條件的教師均可申報
　　近日，北京市教委、北京市人力資源社會保障局啟動2020年新一批北京市特級教師評選工作，本市幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)高中等學(xué)校2019年12月31日前在職在崗的符合參評條件的教師均可申報。 　　本市幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)高中、區(qū)干部教師培訓(xùn)院校、教育教學(xué)研究機構(gòu)、少年宮(含少年之家、青少年科技館、站)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校。 　　2019年12月31日前在職在崗的符合參評條件的教師。 　　(一)基本條件 　　1 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的路線方針政策，全面貫徹黨的教育方針; 　　忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，自覺履行公民義務(wù)，依法履行教師職責，模范遵守社會公德，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。 　　2 落實立德樹人根本任務(wù)，樹立崇高的職業(yè)理想，堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德; 　　遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好個人品德和社會公德，為學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用; 　　堅持五育并舉，在全面實施素質(zhì)教育中發(fā)揮了引領(lǐng)和示范作用。 　　3 具有系統(tǒng)深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，教育思想、教育理念先進，積極探索、勇于創(chuàng)新; 　　積極開展所教學(xué)科課程與教材改革，深化課堂教學(xué)改革，探索利用人工智能技術(shù)創(chuàng)新教育教學(xué); 　　具有很強的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，形成富有個性的教育教學(xué)風格，教育教學(xué)業(yè)績顯著。 　　4 具有較強的教育教學(xué)研究能力，結(jié)合工作實際，積極開展教育教學(xué)理論研究，形成具有較高水平的教育教學(xué)研究成果，具有較高的學(xué)術(shù)價值與推廣價值。 　　5 具有良好的團隊協(xié)作精神，積極承擔培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師任務(wù)，在提高青年教師思想政治和師德水平、專業(yè)水平、教育教學(xué)能力和實際工作效果等方面成效明顯; 　　積極參與教育綜合改革，在促進教育公平、提高教育質(zhì)量等方面發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用，為本校和本區(qū)骨干教師隊伍建設(shè)做出貢獻。 　　6 具有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，且具有高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上(含)或具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，幼兒園教師具有高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上(含)或具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。 　　(二)除滿足上述評選條件以外，下列各類人員還應(yīng)滿足以下條件： 　　1 中小學(xué)專任教師參評特級教師，須在近五年內(nèi)承擔過市級及以上教育教學(xué)主管部門組織的研究課1次或承擔區(qū)級教育教學(xué)主管部門的研究課不少于3次; 　　近五年來所承擔的教學(xué)工作周課時數(shù)不少于8課時(除學(xué)校正職領(lǐng)導(dǎo)以外兼課的行政人員，周課時數(shù)不少于6課時)。 　　2 教研員參評特級教師，須在教學(xué)一線任教9年(含)以上。 　　任教研員后，經(jīng)常深入教學(xué)一線示范教學(xué)、聽課、評課，指導(dǎo)教育教學(xué);以多種形式指導(dǎo)教師推進教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)推廣優(yōu)秀的成果，得到教師充分認可。 　　近五年內(nèi)主持并承擔完成市級及以上科研課題(科研項目)，公開發(fā)表或出版本專業(yè)的論文、論著，并具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值。(近五年所承擔的教學(xué)工作按照(二)1執(zhí)行) 　　3 幼兒園教師參評特級教師，應(yīng)具有扎實的教育理底和豐富的學(xué)前保教工作經(jīng)驗，教育教學(xué)思想先進，在本市學(xué)前教育領(lǐng)域具有一定影響力，并發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。(近五年所承擔的教學(xué)工作按照(二)1執(zhí)行) 　　4 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(正職)參評特級教師須在參評學(xué)科承擔教學(xué)工作，近五年所承擔的教學(xué)工作周課時數(shù)不少于4課時。 　　在規(guī)范科學(xué)管理、深化教育綜合改革、提升教育質(zhì)量，提高辦學(xué)水平等方面經(jīng)驗豐富，業(yè)績突出。 　　5 在中小學(xué)校專職從事學(xué)生思想政治工作的教導(dǎo)員、班主任、專職團隊輔導(dǎo)員，以及按干部管理權(quán)限、經(jīng)上級管理部門備案的負責學(xué)校德育工作的副主任、主任、副校長參評特級教師，近五年來所承擔的德育教學(xué)工作周課時數(shù)不少6課時。 　　在落實立德樹人的根本任務(wù)中，能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，德育工作取得顯著成效，貢獻突出，在本領(lǐng)域具有一定影響力，能夠發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 　　(三)在同等條件下，符合以下情形之一者，可優(yōu)先考慮： 　　1 具有從城區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)資源校到農(nóng)村學(xué)校、一般學(xué)校全職交流任教一年及以上且表現(xiàn)突出的教師，到京外地區(qū)參加全職支教一年及以上且表現(xiàn)突出的教師; 　　2 國家級、市級勞動模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及相當榮譽稱號獲得者; 　　3 堅持在農(nóng)村學(xué)校、特教學(xué)校從事教育教學(xué)工作10年(含)以上的教師; 　　4 擔任班主任工作20年(含)以上的教師; 　　5 積極參與市級教師工作且表現(xiàn)突出的教師。(如：參與錄制網(wǎng)絡(luò)課程和在線答疑、中小學(xué)教師開放型教學(xué)實踐活動、中學(xué)教師開放型在線輔導(dǎo)、鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升計劃、促進通州區(qū)教師素質(zhì)提升支持計劃、農(nóng)村跟崗培訓(xùn)、承擔教師資格面試考官任務(wù)等。) 　　全市擬評選特級教師207名左右。 　　2020年北京市特級教師推薦名額分配表↓↓ 　　個人申請，學(xué)?？己送扑] 　　符合申報條件的教師，可自主向所在單位提出參評申請。 　　學(xué)校在本單位組織進行民主測評，參加測評的人數(shù)不少于所在單位在職專任教師的三分之二(含)，且同意推薦的比例不低于參加測評人數(shù)的三分之二(含)。 　　同時征求被推薦教師所教學(xué)生及家長意見。 　　區(qū)遴選推薦 　　各區(qū)教委要成立特級教師評選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專家組對參評教師的師德和教育教學(xué)效果，進行綜合評議，并做出評議意見。 　　區(qū)評選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主測評和專家評議意見，擬定推薦人選，并將推薦人選的名單及其業(yè)績在本區(qū)教委網(wǎng)站進行公示，同時紙質(zhì)材料由推薦人選所在學(xué)校進行公示，公示期為7天。 　　確無不良反映，報經(jīng)區(qū)人民政府同意后上報市教委。 　　專家評審與批準 　　市教委、市人力資源社會保障局共同組成由教育、人事部門領(lǐng)導(dǎo)、教育領(lǐng)域?qū)＜液吞丶壗處煹葏⒓拥奶丶壗處熢u選委員會。 　　評選委員會下設(shè)學(xué)科評議組，由5-7名專家組成，負責對區(qū)教委推薦人選進行綜合評議(審查書面材料，說課和答辯等，答辯時間另行通知)，學(xué)科評議組提出評價意見，作為評審的重要依據(jù)。 　　評選委員會對學(xué)科評議組推薦人選進行評審，采取無記名投票方式表決，全體參會委員三分之二及以上同意方為通過。 　　通過名單經(jīng)市教委網(wǎng)站面向社會進行公示，公示期為7天。 　　公示無異議后經(jīng)市教委和市人力資源社會保障局審定，報市政府批準。 　　各區(qū)教委及市教委直屬事業(yè)單位請于2020年8月7日前將推薦名冊及個人申報材料按照以下要求報北京市教育系統(tǒng)人才交流服務(wù)中心： 　　01 　　個人材料按每人一袋準備，并在材料袋封面注明編號(編號按申報者所在區(qū)、學(xué)校類別、申報學(xué)科順序編寫，如：東城區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)第一號，編號為：東中數(shù)1號)、姓名、單位、學(xué)科，具體材料包括： 　　? 北京市特級教師申報表*一式7份; 　　? 相關(guān)獲獎、最高學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書等證明材料復(fù)印件一式一份(原件由區(qū)教委主管部門審核)，代表本人業(yè)務(wù)水平的論文或論著不超過3件(均需原件); 　　? 北京市特級教師推薦人選民主測評結(jié)果表*。 　　02 　　北京市特級教師人選推薦名冊*1份(請用excel制表，并報送電子版)。 　　(標注 * 號的文件請登錄北京市教委官網(wǎng) 首頁> 政務(wù)公開 > 最新信息公開 下載查看。) 　　1 各有關(guān)部門要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真做好評選推薦的組織工作。嚴禁弄虛作假、營私舞弊，確保評選質(zhì)量。 　　2 各區(qū)在特級教師評選中，要體現(xiàn)向一線教師、學(xué)前教育教師、特殊教育教師、農(nóng)村教師、長期從事班主任工作的教師傾斜。 　　3 各區(qū)推薦的特級教師人選要兼顧各類學(xué)校的比例以及各學(xué)科之間的平衡。 　　4 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(正職)的參評比例原則上不得超過20%。 　　5 除市教委直屬事業(yè)單位外，評選范圍內(nèi)的他辦校(園)按照屬地的原則進行推薦申報。